스페인어, 동사, 현재형

혼돈의 늪에서 빠져나오기 힘든 스페인어 동사변화.

‘몸에 배는’ 습득 방법은 없을까를 생각하다 뚝틀이 식으로 정리해본다.

 

스페인어 동사의 원형은 -ar -er -ir 이 세 가지 중 하나로 끝난다.

(이들 대표로 hablar, comer, vivir에 대하여 생각한다.)

우선 동사의 어미변화 표시를 위한 인칭 테이블.

yo	nosotros
tú	vosotros
Usted, él, ella	Ustedes, ellos, ellas

친숙한 사이가 되기 전 상대의 호칭은 ‘당신 Usted, 당신들 Ustedes’로 3인칭이다.

(우리말에서 상대를 높여 당신當身이라는 3인칭의 호칭을 사용하는 개념과 일치?)

따라서 스페인어를 배우는 초기의 ‘실전 말하기’ 단계에서는 주로 1,3인칭 동사를 쓰게 된다.

능숙 단계에 이르러서도 ‘너희들 vosotros’이라고 부를 상대를 만날 경우는 없을 것이니,

(더구나 이 vosotros는 스페인에서만 쓰고, 남미에서는 Ustedes를 사용.)

2인칭 복수 칸은 ‘그저 칸을 채워두는 요식행위’ 정도로만 이해하고 신경~ 끝!

또 하나, 스페인어에서는 어미가 변화만으로도, 주어의 ‘역추적’이 가능하니,

주어를 밝히는 것은 ‘중복’의 의미, 따라서 특별히 필요한 경우가 아니면 주어는 생략된다.

 

1인칭 단수, -ar, -er, -ir 가리지 않고 o를 붙인다.

-o hablo, como, vivo

Vivo solo. 혼자 산다.

Como en la cocina. 부엌에서 먹는다.

Hablo en voz alta. 크게 소리 내어 말한다.

 

3인칭 단수,

-ar 자리에는 -a,

-er/-ir 자리에는 -e를 넣는다.

-o hablo, como, vivo
-a, -e habla, come, vive

Él nunca come pescado. 생선을 절대로 먹지 않는다.

Vive en un mundo diferente. 다른 세상에서 산다.

Usted habla enérgicamente. 말에 힘이 넘치네요.

 

친숙한 사이가 되면, 2인칭 tú를 쓰고, 이미 익숙해진 3인칭 어미에 s를 붙인다.

-o hablo, como, vivo
-as,-es hablas, comes, vives
-a, -e habla, come, vive

¿Vives con tus padres? 부모님이랑 살아?

(의문문에는 앞뒤에 물음표를 붙임)

Comes demasiado. 너무 먹는구나.

Hablas muy bien español. 스페인어 참 잘한다.

 

3인칭 복수, 이미 익숙해진 3인칭 어미에 n을 추가한다.

-o hablo, como, vivo
-as,-es hablas, comes, vives
-a, -e habla, come, vive	-an, -en hablan, comen, viven

Ellos rara vez comen en restaurantes. seldom

Ellas viven una vida lujosa. 사치스러운 삶

Ustedes hablan solo de política. 그저 정치얘기뿐

‘기억 전개’는 이렇게 L자 모양으로 하는 것이 효과적이다. 특히 나중에 불규칙변화에서.

 

1인칭 복수,

-ar 자리에 -amos,

-er/-ir 자리에는-emo를 붙인다.

2인칭 복수에는 -ais, -eis를 붙인다. (앞서 언급했듯이 ‘요식행위’로 이해)

-o hablo, como, vivo	-amos, -emos hablamos, comemos, vivemos
-as,-es hablas, comes, vives	-ais, -eis habláis, coméis, vivéis
-a, -e habla, come, vive	-an, -en hablan, comen, viven

Comemos, hablamos y vivimos así. 우린 먹고 말하고 그저 이렇게 산다.

 

 

모든 단어가 위의 규칙을 따른다면 얼마나 좋을까.

우선, be, have, go, want에 해당하는 ser/estar, tener, ir, querer를 보자.

ser

estar

ir

tener

querer

yo	soy	estoy	voy	tengo	quiero
tú	eres	estás	vas	tienes	quieres
Usted, él, ella	es	está	va	tiene	quiere
nosotros	somos	estamos	vamos	tenemos	queremos
vosotros	sois	estáis	váis	tenéis	queréis
Ustedes, ellos, ellas	son	están	van	tienen	quieran

 

언어란 ‘자연스럽게 발전 변화해온‘ 것, 사실 ‘문법’이라는 ‘규칙’은 ‘나중에 정리한’ 것이니,

(물론 라틴어에서는 문법이 최상위의 개념이지만, 편하게 쓰이는 ‘생활언어’의 관점에서 말이다.)

자주 쓰이는 단어일수록 ‘불규칙 쪽’에 속한다고 보는 것이 옳지 않을까?

구글에서 사용빈도 상위 25개의 동사를 뽑으니 규칙동사'는 아래에 밑줄을 그은 단 5개뿐.

ser haber estar tener hacer poder decir ir

ver dar saber querer llegar pasar deber poner

parecer quedar creer hablar llevar dejar seguir encontrar llamar   

따라서 먹다/말하다/살다는 오히려 ‘특수한 예’이고, ‘일반적 동사’는 대개 ‘제멋대로’라 하겠다. 

 Tengo una cita contigo. 너와 약속이 있어.

¿Sabes lo que quiere? 너, 그가 원하는 것이 뭔지 알아?

Voy al café. 카페로 가다. (al : a + el)

¿De dónde vas? Where are you going?

¡Vamonos! Let‘s go! (vamos와 nosotros의 합성어)

 

위의 테이블을 ‘통째로 한꺼번에’ 외우고 싶은 것이 ‘외국인’의 욕심이지만, 설령 또 외웠다 쳐도,

대화 때 머릿속에서 인칭변화를 쭉 돌리며 ‘해당 사항’을 찾아내 ‘입 밖으로 꺼내는 것’ 역시 고역.

좀 편한 방법이 없을까 고민하다, 이 뚝틀이가 택한 방법, 앞에서 설명한 ‘그림으로 기억하기’다.

예를 들어 tener, 1인칭에 ng가 들어가더니, 2,3인칭에서 ie로 변했다가, 복수1,2인칭에서는 원위치, 복수 3인칭에서 다시 ie, 어지럽다.

그런데 잘 보면 위에서 언급한 L자 위치에서만 변화다운 변화가 있을 뿐, 이 L이 ‘안고 있는’ 곳에서는 ‘정상’이다.

tengo

tienes

tiene

tenemos

tenéis

tienen

 

이 생각을 바탕으로 위의 테이블을 아래처럼 ‘정돈’하면 ‘그림이 눈에 들어오게’ 된다.

estar

tener

ir

querer

ser

dar

estoy	tengo	voy	quiero	soy	doy
estás	tienes	vas	quieres	eres	das
está	tiene	va	quiere	es	da
están	tienen	van	quieran	son	dan

estamos	tenemos	vamos	queremos	somos	damos
estáis	tenéis	váis	queréis	sois	dáis

(현재의 상태나 위치)

Ella está muy enojado ahora. 그녀, 지금 잔뜩 화났어.

Estoy en casa todo el tiempo. 나, 하루 종일 집에만 있다.

¿Dónde está la tienda más cercana? Where is the nearest shop?

(원래의 속성)

¿De dónde eres? Where are you from?

Él es aburrido. 그, 지루한 타입.

Élla es simpático. 그녀, 호감 가는 타입.

(be 동사가 아니라 have 동사)

Tengo frío/calor. (내가) 춥다. 덥다.

hace frío/calor (날씨가) 춥다/덥다.

Tengo 18(dieciocho) años. 나, 18살.

Tengo hambre/sed. 배고파, 목말라.

(Ich habe Hunger/Durst. J'ai faim/soif.이니 영어가 예외인 셈)

(~에게 le, lo, se)

Te doy un regalo. 너에게 선물을 준다.

Te lo doy. I give it to you.

Le doy un libro. 그에게 책을 주다.

Se lo doy. I give it to him.

(Le lo doy는 발음이 불편하므로, 앞의 ‘그에게’를 se로 바꿈)

querer에 동사원형을 붙이면 영어의 like, want to가 된다.

Quiero comer comida española. 나, 스페인 음식 먹고 싶어.

Quiere hablar contigo. 그, 너랑 얘기하고 싶대.

¿Qué quieres decir? 직역 “무엇을 말하기를 원하지?”에서 “무슨 뜻이지?”

tener에 que를 붙이면 동사원형을 붙여가며 여러 가지 표현을 편하게 할 수 있다.

Tengo que trabajar. 일 해야 돼. (have to ....)

El tiene que verla. He has to see her.

Tienes que hacerlo. You have to make it.

Tengo que dárselo. I have to give it to him.

미래 시제는 간편하게 ir에 a와 동사원형으로 대체할 수 있다.

¿Qué vas a hacer mañana? 내일 뭐 할 거지?

Voy a limpiar mi habitación temprano. 일찍 내 방 청소하려 해. (am going to ....)

Vamos a ir a la playa, mañana por la mañana. 내일 아침 해변으로...

 

 

발음이 편하도록 했다고 할까, 아니면 듣기 좋게 했다고 할까,

tengo처럼 -go로 변하는 단어들이 제법 된다.

tener-tengo, poner-pongo, venir-vengo

hacer-hago, decir-digo, caer-caigo

oir-oigo, traer-traigo, seguir-sigo

어미변화는 다 ‘정상’이다. 하지만 ‘그렇게 알고 끝낼’ 것이 아니라,

'실제로 활용할‘ 수 있으려면 적어도 눈으로는 익혀야 한다.

venir

poner

decir

salir

hacer

vengo	pongo	digo	salgo	hago
vienes	pones	dices	sales	haces
viene	pone	dice	sale	hace
vienen	ponen	dicen	salen	hacen

venimos	ponemos	decimos	salimos	hacemos
venís	ponéis	decís	salís	hacéis

Pone en peligro a la sociedad. 사회에 위험한 인물.

¿Cómo se dice app en español? App을 스페인어로 뭐라 하죠?

Salgo de casa. 집을 나서다.

hace frío/calor (날씨가) 춥다/덥다. ‘내’가 춥다고 느끼면 tengo.

No hay nada que hacer. There's nothing to do.

 

querer, tener, venir에서처럼 어간의 e가 ie로 바뀌는 동사들도 제법 많다.

pensar, negar, empezar, comenzar,

atender, entender, encender, perder, defender

mentir, perferir, advertir, divertir, referir, sentir

pensar

sentir

empezar

pienso	siento	empiezo
pienses	sientes	empiezas
piense	siente	empieza
piensan	sienten	empiezan

pensmos	sentimos	empezamos
pensáis	sentís	empéis

No puedo pensar con claridad. I can't think clearly.

 

역시 ‘그럴듯한’ 발음을 위해서라고 할까. o가 ue로 변하는 단어들이 의외로 많다.

acostar, soñar, costar, contar, almorzar, sonar, probar,

volver, llover, poder, morder, mover, devolver.

morir, dormir,

poder

jugar

recordar

volver

dormir

puedo	juego	recuerdo	vuelvo	duermo
puedes	juegas	recuerdas	vuelves	duermes
puede	juega	recuerda	vuelve	duerme
pueden	juegan	recuerdan	vuelven	duermen

podemos	jugamos	recordamos	volvemos	dormimos
podéis	jugáis	recordáis	volvéis	dormís

¿Con qué frecuencia juegas al tenis? 얼마나 자주 테니스 치지?

¿Quién puede ayudarme? Who can help me?

¿Puede usted hablar español? 스페인어 할 수 있어요?

Sí, puedo hablar español un poco. 예, 조금은.

recordar를 덧붙인 것은 false friend의 예로서. 뜻은 ‘기록하다’가 아니라 ‘기억하다’다.

 

위의 -go형과 반대로 원래의 g가 j로 바뀌는 동사들도 있다.

coger

dirigir

corregir

cojo	dirijo	corrijo
coges	diriges	corriges
coge	dirige	corrige
cogen	dirigen	corrigen

cogemos	dirigimos	corregimos
cogéis	dirigís	corregís

Dirige su propio equipo de trabajo. 자신의 작업팀을 이끌다.

 

ir 동사들 중 e가 i로 바뀌는 것들이 있다.

pedir

repetir

seguir

reir

vestir

pido	repito	sigo	río	visto
pides	repites	sigues	ríes	vistes
pide	repite	sigue	ríe	viste
piden	repiten	siguen	ríen	visten

pedimos	repetimos	siguimos	reímos	vestimos
pedís	repetís	seguís	reís	vestís

 

 

ir 동사에서 모음이 연이어 나올 때 원활한 발음을 위해 y가 추가되는 경우.

oir, concluir, construir, destruir,

oir

concluir

oigo	concluyo
oyes	concluyes
oye	concluye
oyen	concluyen

oímos	concluimos
oís	concluís

(이 oir의 변화를 소리 내어 읽는 것도 재미있다.)

Puedo oír todo lo que pasa abajo. 아래층에서 일어나는 소리를 다 들을 수 있다.

 

원래의 소리를 유지하기 위해 글자를 고치는 경우도 있다.

예를 들어 cocer에서 coco가 되면 ‘코코’가 되므로, 아예 cuezo로 바꿔 ‘소’ 소리를 유지한다.

vencer

cocer

venzo	cuezo
vences	cueces
vence	cuece
vencen	cuecen

vencemos	cocemos
vencéis	cocéis

일반적 요리 때는 cocinar, 끓이는 개념이 들어갈 때는 cocer.

No lo puedo vencer; ¡es demasiado poderoso! 그를 이길 수가 없어. 너무 강해!

 

반대로 아예 화끈하게 ‘코’ 소리로 바꾸는 경우도 있다. 더 많다.

conocer

nacer

lucir

conozco	nazco	luzco
conoces	naces	luces
conoce	nace	luce
conocen	nacen	lucen

conocemos	nacemos	lucimos
conocéis	nacéis	lucís

¿Le gusta ver nacer el sol, Jane? Do you like this sunrise, Jane?